Procesgerichte didactiek is de didactiek van kunstzinnige oriëntatie, onderzoekend- en ontwerpend leren en andere onderwijsvormen waarbij de focus op het proces ligt.
. Het doorlopen van het proces is geen doel op zich, maar zorgt voor betekenisgeving aan de onderwijsleerstof, voor betrokkenheid en eigenaarschap van leren. En het biedt een kader waarin ieders talenten op een natuurlijk wijze zichtbaar worden

Procesrerichte didactiek leert de leerlingen om geen genoegen te nemen met het eerste antwoord dat ze vinden of bedenken, maar dat ze meerdere mogelijkheden uitproberen, autonoom denken, buiten het kader durven gaan en onderbouwde keuzes maken

Deze training gaat over focus houden op alle creatieve processen tijdens het lesgeven en het toepassen van je organisatietalent. Wil jij in je klas niet een grote puinhoop laten ontstaan en alle materialen en mogelijkheden open houden voor leerlingen en merk je dat dat niet lukt, dan is deze training iets voor jou.

Ik laat jou in deze training zien hoe eenvoudig je vakken van het huidige verplichte curriculum kunt inzetten om leerstof over een weer te laten beklijven. Uiteraard direct morgen toepasbaar in jouw groep

Gedurende de training komen de technieken en materialen waar jij je onzeker bij voelt aan de orde.

 Naast de trainingsmomenten kom ik eenmalig een beeldende les bijwonen om je extra in de klas te ondersteunen. Je kan dan zoveel mogelijk toepassen wat je hebt gehad in de training en op onbekende moeilijke stukken op mij leunen. Ik hanteer  hierbij de “Teach as you preach” en “coaching on the job” methode. Op basis van respect en leermomenten die er mogen zijn voor iedereen!